lunes, 22 de noviembre de 2010

Estudio de Caso Nº 1 (Equipo Nº 2)

1.-¿Qué tipo de lenguaje utilizó Luis y por qué?
Resp. El lenguaje utilizado fue de imagen, símbolos, gráficos o visual, porque tuvo dificultad en la construcción de frases y oraciones que concordaran con el contenido del informe.

2.- ¿Cuáles estructuras de pensamiento, acción y expresión asumió Luis en su trabajo en el laboratorio y en el diseño de su presentación?
Resp. No hubo estructuras de pensamiento, su cerebro tenía que captar el formato y empezar a ver que pondría y cómo. Su estructura era frágil y su acción denoto inseguridad al mirar el reloj.

3.- ¿Qué teoría jugó un papel preponderante en la estructura de la mente de Luis?
Resp. La Teoría de la Mente

4.- ¿Qué entidades asumió Luis en sus expresiones lingüísticas cuando realizó su presentación en clase?
Resp. Pregunta no respondida.

5.- ¿Qué significancia  tuvo su corporalidad?
Resp. Ocultación permanente, ya que Luis daba a entender que toda su presentación se encontraba bien y no era así.

6.- ¿Podemos afirmar que la emocionalidad gobernó en Luis todos sus actos?
Resp. Si

7.- ¿Hubo comunicación en la presentación de Luis?
Resp. No

Conclusión del grupo: Debido al área en el que se desenvuelve Luis, los individuos actúan de una forma de pensamiento lineal, lo cual limito a Luis en la presentación de su informe, presumiendo de sus conocimientos de una manera de superioridad, y sin embargo sus gestos corporales no concordaban con lo presentado en sus diapositivas.

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